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《漢語大詞典》:榮吝(榮吝)
榮辱。 唐 陳子昂 《秋園臥病呈暉上人》詩:“榮吝始都喪,幽人遂貞吉?!?/div>
分類:榮辱
《漢語大詞典》:應(yīng)星(應(yīng)星)
歲星之別名。史記·天官書:“歲星,一曰攝提、曰重華、曰應(yīng)星、曰紀(jì)星?!眳⒁姟?木星 ”。
應(yīng)驗(yàn)星象。舊時(shí)星占謂星象與人的生死榮辱有關(guān)。 五代 李瀚 《蒙求》詩:“ 戴逵 破琴, 謝敷 應(yīng)星。”按,晉書·謝敷傳:“初,月犯少微,少微一名處士星,占者以隱士當(dāng)之……俄而 敷 死?!?唐 崔嘏 《授李渾比部員外郎制》:“方承綵服之榮,共許應(yīng)星之美?!?/div>
《國語辭典》:木星  拼音:mù xīng
行星名。距離太陽第五近的行星,也是太陽系中體積最大的行星,目前已知有六十馀顆衛(wèi)星,有行星環(huán)。屬于類木行星,大氣成分主要為氫和氦,外觀可看到平行于赤道,呈現(xiàn)紅、棕、黃、白色各異的寬廣云帶,另有大氣氣旋造成的大紅斑。古時(shí)分周天為十二次,木星每歲行經(jīng)一次,十二歲而一周天,用以紀(jì)年,故也稱為「福星」、「歲星」。
《國語辭典》:菀枯  拼音:yù kū
茂盛與枯萎。比喻優(yōu)劣榮辱。語本《國語。晉語二》:「暇豫之吾吾,不如鳥烏。人皆集于苑,己獨(dú)集于枯?!挂沧鳌冈房荨埂?/div>
《國語辭典》:贏縮(贏縮)  拼音:yíng sù
1.有馀與不足。《新唐書。卷一五七。陸贄傳》:「視墾田贏縮以稽本末,視賦役薄厚以稽廉冒?!?br />2.進(jìn)退?!秶Z。越語下》:「贏縮轉(zhuǎn)化,后將悔之?!?br />3.長短?!痘茨献?。本經(jīng)》:「陰陽者,承天地之和,形萬殊之體,含氣化物,以成埒類,贏縮卷舒,淪于不測?!?/div>
《漢語大詞典》:耐事
(1).謂以忍讓處事。 宋 吳曾 能改齋漫錄·事始二:“ 唐 婁師德 ,其弟守 代州 ,辭之官,教之耐事。弟曰:‘人有唾面者,潔之乃已?!?師德 曰:‘未也,潔之是違其怒,正使其自乾耳。’”
(2).指經(jīng)得起得失、榮辱等人事之變。 宋 陸游 《秋興》詩:“平生最耐事,霜雪亦滿鬢?!?/div>
《漢語大詞典》:鹿蕉
謂人間的得失榮辱。 清 張龍文 《旗亭宴》第一折:“釃酒閒評弔,談?dòng)牟⒙菇?。?清 曹寅 《水調(diào)歌頭》詞:“幾箇鹿蕉生活,幾箇雞蟲得失,混了好林泉?!眳⒁姟?鹿夢 ”。
《漢語大詞典》:鹿夢(鹿夢)
據(jù)列子·周穆王載, 春秋 時(shí), 鄭國 樵夫打死一只鹿,怕被別人看見,就把它藏在坑中,蓋上蕉葉,后來他去取鹿時(shí),忘了所藏的地方,于是就以為是一場夢。后以“鹿夢”比喻得失榮辱如夢幻。 清 錢學(xué)綸 《語新》卷下:“﹝ 李遇濱 ﹞北上考得教習(xí),行將就選,一旦中寒卒死於道,向日夫榮妻貴之冀,竟同鹿夢?!?蔡寅 《瞻園次漸庵韻》:“一代園林歸鹿夢,百年風(fēng)月付鵑魂?!?/div>
《漢語大詞典》:鹿迷
謂得失榮辱猶如夢幻,使人迷惑。 明 無心子《金雀記·臨任》:“正是鹿迷 鄭相 應(yīng)難辨,蝶夢 莊周 不易明?!眳⒁姟?鹿夢 ”。
《漢語大詞典》:鹿夢(鹿夢)
據(jù)列子·周穆王載, 春秋 時(shí), 鄭國 樵夫打死一只鹿,怕被別人看見,就把它藏在坑中,蓋上蕉葉,后來他去取鹿時(shí),忘了所藏的地方,于是就以為是一場夢。后以“鹿夢”比喻得失榮辱如夢幻。 清 錢學(xué)綸 《語新》卷下:“﹝ 李遇濱 ﹞北上考得教習(xí),行將就選,一旦中寒卒死於道,向日夫榮妻貴之冀,竟同鹿夢。” 蔡寅 《瞻園次漸庵韻》:“一代園林歸鹿夢,百年風(fēng)月付鵑魂?!?/div>
《漢語大詞典》:楛菀
猶枯榮。喻榮辱。楛,通“ 枯 ”。 清 陳康祺 郎潛紀(jì)聞卷三:“太史則鉆揅經(jīng)史,譔著裒然。楛菀一時(shí),優(yōu)劣千古。”
分類:枯榮榮辱
《漢語大詞典》:菀枯盈虛
猶言榮辱盛衰。 清 錢謙益 《趙景之宮允六十壽序》:“余于 趙 氏祖子孫三世矣……菀枯盈虛,呴濕濡沫,未嘗不相共也?!?/div>
分類:榮辱盛衰
《漢語大詞典》:菀枯隆殺(菀枯隆殺)
猶言榮辱盛衰。 清 和邦額 《夜譚隨錄·崔秀才》:“彼 接輿 髠首, 桑扈 羸行,倐來忽逝,豈屑屑于菀枯隆殺哉!”
分類:榮辱盛衰
《國語辭典》:邯鄲一夢(邯鄲一夢)  拼音:hán dān yī mèng
比喻人生的榮辱盛衰如夢一般虛幻。參見「邯鄲之夢」條。如:「人間富貴功名有如邯鄲一夢,看開點(diǎn),會(huì)過得更好。」
《漢語大詞典》:道德評價(jià)
依據(jù)一定社會(huì)或階級的道德標(biāo)準(zhǔn)對他人和自己的行為進(jìn)行善惡、榮辱、正當(dāng)或不正當(dāng)?shù)鹊赖聝r(jià)值的評論和斷定。通過贊揚(yáng)、褒獎(jiǎng)或批評、譴責(zé),激勵(lì)人們揚(yáng)善棄惡。